尊敬的家长朋友：

您好！促进孩子的健康成长需要学校和家庭共同努力，为使孩子在校专心学习、居家快乐成长，现把学校落实“五项管理”内容和要求转告您：

一、关于手机管理

1.学校明确学生手机、平板、电话手表等电子产品不进入校园

学生不能将个人手机、平板、电话手表等电子产品带入校园。学生因特殊原因需要带电话手表进入校园（自己上下学，无家长接送的学生）,需由学生家长提交《手机进校申请书》，经班主任核实情况后，方可将电话手表带入校园。学生入校后，将电话手表交由班主任统一保管，手机、平板、电话手表等电子产品不进课室。放学时，班主任将电话手表归还给学生。

2.学校切实保障学生安全需要

学生在校期间，家长如有紧急特殊情况需要联系孩子，请直接与班主任、任课老师联系，由班主任转告；学生也会使用学校公用电话与家长联系。学生出现任何紧急情况，班主任也会第一时间与家长联系。有困难，请主动与班主任共商办法。

3.引导孩子正确使用电子产品

原则上，老师不会用手机布置作业，也不会要求学生用手机完成作业。学校布置观看的教育视频，请家长与孩子共同观看，同时监督。如遇线上学习就另作安排了。为促进学生身心健康发展，保护学生视力，让学生专心学习、阅读，我们一起引导孩子正确使用电子产品：

（1） 家长要以身作则，多陪伴孩子，做好示范，正确使用手机；

（2） 严控制孩子使用手机时间。家长与孩子做好沟通约定，严控手机使用时间，时间不宜过长，一般周末在一个小时之内。家长要按约定执行，做到严而有度，不给孩子讨价还价机会。

（3） 采用注意迁移手段。孩子沉迷电子产品，大多是缺少家庭陪伴。家庭成员应多陪伴孩子一起：做家务、阅读、运动、谈心，多肯定、表扬孩子的进步。

二、关于睡眠管理

1.培养孩子养成良好的学习、作息习惯

小学生每天睡眠总时间应达到10小时：1-3年级小学生入睡不得晚于21:30，4-6年级小学生入睡不得晚于22:00。请您与孩子一起制定学习计划，家庭作业在规定时间内完成。做到按时入睡，按时起床，早睡早起。如遇特殊情况，要保证睡眠，作业无法全部完成，请和任课教师积极沟通，寻求解决办法，从而保证睡眠时间。

2.以身作则，做好教育和监督

家庭成员应以身示范，养成良好作息时间。良好习惯的养成，需要坚持不懈，多次提醒、不断鼓励。多开展亲子活动，活动中培养习惯养成。

三、关于读物管理

1.阅读、购买健康向上的课外书

学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，与禅城区图书馆建立馆校联盟机制，定期更新学校藏书。设立班级阅读角，校园开放阅读角，开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。

请您引导孩子阅读、购买健康向上的课外书，最好是学校推荐的课外阅读书目，引导孩子积极向上，塑造健康人格。

2.清查问题读物

学校定期对进校园课外读物的推荐情况开展全面检查，对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。也请家长清查家庭读物，引导孩子拒绝问题读物。

3.创设亲子阅读环境

家长在日常生活中，应多带孩子去书店、图书馆，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。并每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。

四、关于作业管理

1.控制书面作业总量

一、二年级不留书面家庭作业；三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，一起鼓励孩子在课后服务时间内完成书面作业，培养孩子自主学习和时间管理的能力。

2.提高作业质量

老师会因材施教，布置分层作业、弹性作业和个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科作业、综合性作业,进一步创新作业类型。对布置的作业进行全批、细致的批改，适当给与鼓励性语言或奖章。不会要求家长批改作业。

请家长鼓励、监督孩子每天养成在作业登记本登记作业的习惯。孩子学习中需要帮助时，家长指导要注意方法，可以先给予提示，然后让孩子思考如何做，进行有效陪伴。家长与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时完成作业的意识和能力。

五、关于体质管理

1.学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，坚持每天统一安排30分钟以上的阳光体育大课间活动,保证学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时；培养学生掌握 1-2 项运动技能,形成良好的体育锻炼习惯,切实提高体质健康水平。

2.定期举办学生运动会或综合性体育节,大力发展校园特色体育项目，孩子人人有项目，个个都参与，在活动中掌握运动技能，增强体质。

3.学校保障眼保健操时间，定期组织孩子进行视力检查，综合防控近视。请家长您与我们一起监督提醒孩子：非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时;使用电子产品学习20-30分钟后,应休息远眺放松10分钟和做眼保健操。避免孩子在家的不良用眼行为,随时纠正孩子不良读写姿势,做到“一尺、一拳、一寸”要求,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。

4．关注孩子动态的身体状况。学校每个学期初会进行全校学生身体状况调查，请您主动向学校说明是否能参加体育锻炼、体育活动，以防止意外事故的发生。发现疾病及时诊治，并及时报告班主任老师。如遇孩子出现紧急伤病，学校会紧急送医并通知家长，若您的电话号码有变动，请主动告知班主任。

尊敬的家长朋友，孩子身心健康成长是我们的共同目标，让我们一起携手，落实“五项管理”的相关规定，不断提醒、监督孩子，养成良好学习、生活习惯，成为更好的自己！

撰稿：陆海燕

摄影：石湾第三小学宣传组

    编辑初审：叶慧玲

审稿：雷万春

审核：余健全