做一个“多心”的班主任 ——石湾第三小学2021学年第一学期班主任培训
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发布时间:2021-10-13
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“群雁高飞头雁带”,班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康发展,?2021年10月11日下午,石湾三小全体班主任齐聚一堂,参加由张杏梅主任主讲的“做一个‘多心’的班主任”的培训活动。本次培训活动特别邀请了余健全校长参加。

师者,人之模范也。习近平总书记特别强调:“要坚持教育者先受教育,让教师更好地担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。”本次培训共分三个部分:一、总结开学以来班主任工作;二、做一个“多心”的班主任;三、思考今后管理的趋向。

 

 
 
 

张杏梅主任诠释如何“做一个‘多心’的班主任”

 
 

杏梅主任强调:每位教师都是德育工作者,要践行“用爱做平凡事”的教育理念。结合新形势下不断增强对教育教学管理的认识,她指出:班主任老师要转变观念,我们所追求的管理是服务;是学习;是价值观的趋同。在班级管理过程中,正确认识班主任工作的特点,有良心地开展教育工作。指导班主任用爱去育人,用情去感人,做一个“多心”的班主任:用“信心”去感染每个学生、用“爱心”关注每一位学生、用“诚心”捕捉每一颗心灵、“细心”去做好每一件事情、用“耐心”持之以恒地教育学生、用“恒心”抓好班级管理工作、“留心”捕捉每个学生的闪光点、“放心”让班干部管理班级、用“真心”激励学生进步、“尽心”尽力开好每周班会;每一个教师都应做到正确认识自己,律己修身。最后,张主任希望每一位班主任老师都能保持积极良好的心态,以平常心去对待名与利;确立正确的角色意识,形成积极的工作态度;树立认真负责的态度,严格为自己的工作把关。

 

与会老师认真做笔记

与会的老师们一边聆听一边做笔记,培训现场互动交流,畅所欲言,氛围浓厚。

张书克老师在互动交流中发言

张书克老师侃侃而谈,她说随着5+2管理模式的展开,学校、特别是班主任老师的工作量比以往都增强了,班务工作就更繁琐了,在育人管理中难免出现一些问题。张老师结合自己的工作实际,反思在繁忙的工作中要关注细节、关心学生,找出适合的育人管理方法方面提出了宝贵的建议。

彭元彩老师在互动交流中发言

彭元彩老师通过分享了自己在班级管理中遇到的问题,用积累的宝贵经验“老师和家长有效沟通的点滴”跟大家分享。在班级管理中,班主任要建设好“家长和教师的共同体”,面对家长的诉求要做得“巧”和做的“好”。

余健全校长对培训活动进行总结

余健全校长为本次班主任培训活动进行了总结:班主任老师要注重自己的学习和成长,不断充实自己的知识储备,做学生的榜样。常言道,“亲其师,信其道”,而随着社会的进步和发展,当今的学生知识更广,独立意识也更强,要让他们毫无条件地“亲师”似乎并不容易。那怎么办呢?余校长强调“亲其生,更能使生信其教”,班主任老师善于挖掘学生的闪光点,师生信任是增加师生沟通、联系师生关系的桥梁,是进行有效教育的基础,要多利用家校合作网络平台肯定表扬学生。创设好一个“人和”的班级环境,这样学校和家庭才能做到“心往一处想,劲往一处使”,学生才能更健康更全面地成长。

问渠那得清如许,为有源头活水来。班主任工作再忙再累,也不忘抽时间学习,不断提升自己的理论水平,做一个智慧有情怀的老师,我们一路同行,踏歌前行!

 

撰稿人:张杏梅

审核人:黄正丹

照片:刘诗琪

编辑:吴彦汶